侯春在 女，1950年出生，山东青岛人。1983年攻读教育心理学专业硕士研究生，1986年毕业于曲阜师范大学，获辽宁师范大学教育学硕士学位。1986年起任教曲阜师范大学，1996年起任教南京师范大学教育科学学院心理学系，现为南京师范大学教育科学学院教授，教育与发展心理学专业硕士生导师。 　　

    主要从事普通心理学、儿童发展心理学专业的教学科研工作，多年任教本科生的专业课程及硕士研究生的学位课程及专业方向课程。在婴幼儿心理发展与教育的个案追踪研究、儿童青少年的社会化发展研究方面有特色和专长。代表著作《儿童心理成长论》获江苏省政府哲学社会科学优秀成果三等奖，另有合著及合编高校教材多种。代表性特色研究《婴幼儿教育心理个案追踪实验研究》系列成果获山东省政府哲学社会科学优秀成果二等奖。代表性学术论文《基于文化适应的解释：儿童心理发展的成长论观点》、《中学生亲社会行为动机研究中的互惠动机》、《儿童社会化发展中的隐性模仿》等30余篇。