千呼万唤始出来。
　　虽然没有在8月22日的邓小平诞辰当天召开纪念座谈会，但中央政治局常委悉数出席、习近平作重要讲话的规格，还是一如人们的预料。
　　没错，“重要讲话”。习近平在将近1万字的讲话中回顾了邓小平同志一生的丰功伟绩，总结了邓小平同志为我国革命、建设、改革作出的卓越贡献。更为精彩的是，习近平用了5000多字的篇幅，讲了6点“我们要纪念邓小平什么”的问题。“信念坚定、热爱人民、实事求是、开拓创新、战略思维、坦荡无私”，是习近平对邓小平的六个评价，也是要求全党向邓小平学习的品质。
　　六个词看起来平淡无奇，但是，没有一句不是对应当下的。
　　其一，谈理想信念。习近平在许多不同场合谈这个问题——在广东视察谈“中国路”、在全国组织工作会议上，在中央纪委全会上、在河北参加民主生活会时、在北大与师生座谈，他都曾谈到理想信念，“没了理想信念，就会精神上缺钙”，是他常用的论述。看看这些场合，就能看到习近平对“信念”重要性之认识：信念作用于改革，作用于党员干部，作用于祖国的青年一代；失去信念，就可能走向贪与庸。而在这一段中，习近平还将理想信念，提升到了十八大中那个著名的“三个自信”的高度——有了理想信念，才能真正有道路自信、理论自信、制度自信。
　　其二，谈“人民情怀”。除了引用那句著名的“我是中国人民的儿子”之外，习近平接下来的三个论述，更使这个评价富含深意：首先，是引用邓小平的原话“如果哪个党组织严重脱离群众而不能坚决改正……就一定要失败，就会被人民抛弃”；其次，是“邓小平同志孜孜以求的是增进人民福祉”；第三，则是“从人民创造历史的活动中吸取思想营养和前进力量”。
　　三个论述，有立场，有目标，有方法。第一个引用，很自然使我们想到开展了一年多的群众路线教育实践活动；第二个，则呼应“人民群众的期盼，就是我们的奋斗目标”的中国梦论述；第三个，则是在改革中尊重群众首创精神，为改革提供方法论。
　　而“实事求是”与“开拓创新”，是对邓小平的评价，更是对邓小平开创的道路和方法的继承。实事求是是在实践中不断摸索的改革方法，开拓创新则是冲破固有藩篱的政治勇气。前者实际上就是“空谈误国，实干兴邦”；后者，习近平则用“尊重地方、基层、群众首创精神，果断作出决策，把开拓创新作为一种常态”，“敢破敢立、敢闯敢试，义无反顾把改革开放不断向前推进”来概括。
　　第五点，和对邓小平的评价中加入“世界”的坐标类似，“战略思维”，就是把中国放入世界和人类的范畴来看，从全局的、战略的角度看待世界形势，以及做出独立自主的决策。
　　第六点，“坦荡无私”，是评价邓小平的人格，更是从邓小平出发，给全党的作风提要求。
　　习近平首先引用了邓说过的“谁叫你当共产党人呢，既然当了，就不能够做官，不能够有私心杂念，不能够有别的选择”——这呼应了习近平上任以来对干部的一贯要求，首先就是“党员干部”与“官”的身份体认，这种体认中已经暗含了立场和态度，是作风建设的首要任务；之后，习近平又评价邓小平“一贯反对特权、反对腐败”，这自然使人联想到当下的反腐斗争。
　　可以看出，六点评价也好，六点“学习”也好，没有一句是“空对空”的纪念和凭吊。当习近平评价邓小平的时候，他实际上是在谈今天的改革，谈今天我们要怎么做。
　　这也就能明白，习近平在讲话的最后引用邓小平提出的一个“语重心长”和一个“嘱托全党”：
　　“语重心长”的，是重温邓小平对社会主义“解放生产力，发展生产力”、“最后达到共同富裕”的本质论述，牢记实现现代化、实现中华民族伟大复兴的长远目标；
　　“嘱托全党”的，则是“我们要埋头苦干，我们肩膀上的担子重，责任大”，不仅因为时间紧迫、任务繁重而嘱托，更因其中所需的担当精神而嘱托。
　　纪念一个人，最好的方式莫过于继承其精神，践行其理念，秉持其道路。这条道路，是中国革命和中国改革的共同遗产和传统，更是肩负中华民族未来和中国人民前途的道路。在这条道路上，空谈终将误国，唯有实干兴邦。