习作鉴赏:散文《丢 失》

    中华燕氏网 2014-11-16 22:38:54 燕龙涛


    我常常把眼睛停留在很远很远的地方,企图和梦有次相遇。
    记得从小懂事开始,单纯的世界里充满了对大千世界的种种好奇,也在内心的小世界里梦想着自己的小小未来。打从上小学开始,在家人的教育下,希望自己能成为一名科学家!多年后的我回想起来,觉得那是一个梦,还是很遥远的那种。为了成为所谓的科学家,童年里的美好时光,花费在了小书房里,每天埋头在书本里。家里人不让我出去玩,自己家的小院子,变成了我最大的休闲场所。夜晚是我最好的伙伴,静悄悄的坐在梧桐树下,去欣赏夜的优雅,还有流星刹那的繁华。独有在星空下,我才幻想自己的理想。有时可以出去透透气,看到其他小朋友们都玩的特开心,他们跳绳,捉迷藏,都是我深深羡慕的。不知为何,感觉自己好孤单,除了自己的书,几乎所有的东西都和我没关。
    童年的天真乐趣,在追求另一种梦想时,往往会被埋没和限制。对于梦对于岁月,丢失了最心动的回忆和体会,当再想去拥有时,才发现,早已无声也早已无惊。有些东西,当失去了才发现心痛,才感到后悔。可惜时世间没有后悔药,有些东西叫做无助。
    我不知道,失去之后,为何会心痛!正如别人问我要不要冰糖葫芦,而且是送我的。我却瞪着大大眼睛愣了好久才说,谢谢了,你留下吃吧。当我踏步离开时,我感觉自己好想得到,但又恨自己的害羞和胆怯……!当别人送我玩具时,我却没有接受,失去了一个可以陪伴我的伙伴。自己没有什么可遗憾的,但一切失去的对我来说都是遗憾的。有些疼痛,是无法回头的。
    很幸运的是,在家人苛刻的教育下,我的成绩一直位居班级前三名。这种对家人来说值得炫耀的虚荣,我却没有半点高兴之意。自己失去了能和同龄人一起玩耍的机会,得到了别人对我聪明,有出息的夸赞,我并不觉得这有什么好的。这种苛刻教育继续压制,我顺利从初中优秀毕业,考进了省级重点高中。同时,无厘头的压制,让我在初中三年里,没有得到几个认识的好朋友。因为你成绩好,别人对你便有了仰慕和崇拜。这种感觉,并不是能成为好朋友,而是别人觉得你很优秀,是个学习模板而已。
    我得到了别人最渴望的学校,可我始终觉得我不快乐。这种死死的感觉,我很感冒。这一年的暑假让我静静领悟好多。有时觉得岁月是最精湛的老师,让我在每个不同的年龄段,有不同的觉悟和感想。我丢了童年的回忆,失去了和他们一起玩耍的乐趣。时光让我变得沉默不语,让我变得冰冷再无笑容。丢失了一段值到拥有的年华,换回了自己却也想得到的虚荣。
    这一年暑假,我第一次踏入社会,被坑,被骗,被欺负!因为我没有任何意识去防备其他人。印象中,社会是和谐,完美的。这些现象是不会出现的。岁月残忍地将假恶丑拽入我的透明世界,心中不静的想起了书中美美的世界。原来,书弄人作假!
    虽然在这奔赴的途中曾有人亲呢地挽着我的胳膊,也曾有人为我扛过沉重的书包,还曾有人为我遮过狂风暴雨,可是不会有人陪我走到路程的终点。在这场孤独的单程旅行中,一个人面对失落,一个人面对孤独,还要学会安慰自己,自己照顾自己,自己鼓励自己……丢失,不曾让我感到害怕,此时,便觉得它是很可怕的杀手。
    这个暑假,独自沿着霓虹映照的河边走着,夜色笼罩的平静水面上,倒挂着城市和长桥。恍然间觉得走到了灯火阑珊处,却在不知不觉中流下了淡淡的忧伤……突然想起一位哲人的话:“奔跑是一次锻炼,只有后来的幸运者,才能得到它的享受”。
 


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